Inkluzivno obrazovanje djece s poteškoćama u razvoju često je prepreka i u drugim obrazovnim sistemima. U Bosni i Hercegovini (BiH) posebno nailazi na prepreke zbog decentraliziranog sistema zbog čega djeca s poteškoćama u razvoju i njihovi roditelji osjećaju najveću posljedicu.
Obilježavajući Međunarodni dan sjećanja na žrtve Holokausta, u Goraždu je održan trening za nastavnike/ice i edukatore/ice sa područja Bosansko-podrinjskog kantona (BPK).
Poznata po radu i trudu legendarnog Alije Sirotanovića i drugih rudara, njihovim umornim ali ponosnim licima koji su silazili pod zemlju da bi radili i izgradili svoju zajednicu u općini Breza, u centralnom dijelu Bosne i Hercegovine. Još od 1907. godine pa na ovamo, rudnik mrkog uglja osim što je identitet Breze, za mnoge je značio život, odnosno egzistenciju.
U okviru After School programa, volonteri u Sarajevu, Mostaru, Zenici i Tuzli, pomažu djeci bez roditeljskog staranja dajući im akademsku podršku ili u sklopu vannastavnih aktivnosti održavaju različite radionice kako bi izgradili samopouzdanje, timski duh i druge vještine koji će im biti korisne u budućnosti.